抓好示范創(chuàng)建，做到學有榜樣、做有標桿，推動全縣學習教育見成效、有特色、出經(jīng)驗。抓實薄弱環(huán)節(jié)，強化軟弱渙散基層黨組織整頓、突出問題導向抓落實、實施“雙脫”工程、抓實難點對象。在突出典型引路、示范帶動的同時，堅持抓薄弱環(huán)節(jié)不放松，采取抓兩頭帶中間的方式，推動學習教育齊步走。

　　據(jù)悉，該縣實施的“十有”行動包括了學習討論有計劃、專題黨課有人講、培訓宣講有行動、崗位奉獻有示范、領(lǐng)導干部有表率、是黨建扶貧有亮點、問題整治有回音、組織生活有成效、黨員評議有結(jié)果、制度機制有落實等十項內(nèi)容。

　　開展“兩學一做“學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐，“雙抓十有”行動是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，該縣切實把學習教育要求落實到每個黨支部、每個黨員，大力推動了中央、省委、州委和縣委“兩學一做”學習教育工作落地見效。