他是一名有著31年教齡的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，身兼老師、校長、炊事員數(shù)職,至今已有6年時間。他擔(dān)心孩子不能受到更好的教育。因此,他特別希望能有比他更優(yōu)秀的年輕老師來代替他。他本有機(jī)會調(diào)入更好的學(xué)校任教，卻因?yàn)榇迕駛兊恼埱罅袅讼聛恚�并保住了這所差點(diǎn)被撤銷的學(xué)校。現(xiàn)在，他所任教的村小只剩下6名學(xué)生，但他卻一直堅(jiān)守著，他就是本周人物——錦屏縣新化鄉(xiāng)密寨村小學(xué)校長歐一清。

歐一清老師在煮營養(yǎng)餐

　　既當(dāng)老師又當(dāng)炊事員

　　錦屏縣新化鄉(xiāng)密寨村小學(xué),一所幾近荒廢的農(nóng)村小學(xué)，空蕩蕩的校園只有6名一年級學(xué)生和一名51歲的老教師歐一清。這名老教師不僅身兼語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育教學(xué)工作,還要當(dāng)炊事員，他用一人之力,支撐起這所村小。

　　校舍由二棟二層青磚平房合圍而成,四周有圍墻，校內(nèi)有大約50平方的一個簡易籃球場。校舍的教室大多都已上鎖,只有一間教室有學(xué)生上課,共有6名一年級學(xué)生。

　　有著10多年黨齡的歐一清,是這所村小惟一的老師。現(xiàn)已51歲的他,看起來比實(shí)際年齡要老好幾歲，手腳也略顯遲鈍。但這些,并未影響他的工作。

　　早晨6點(diǎn)一刻,歐一清就已趕到學(xué)校。他說：“幾年前我到校的第一件事就是挑著一對塑料桶到山下的水井挑水。水井離學(xué)校有500米,我在返回的路上歇了兩次,累得大汗淋漓,一個來回花了半個多小時。現(xiàn)在好了，村兩委已經(jīng)給學(xué)校安裝了自來水。”歐一清一邊招呼筆者到辦公室坐一邊介紹學(xué)校的情況，等他上街給學(xué)生買來新鮮的雞蛋和面條，準(zhǔn)備給學(xué)生做營養(yǎng)早餐時,學(xué)生開始陸續(xù)到校。

　　7點(diǎn)他已經(jīng)給學(xué)生煮好了營養(yǎng)餐,然后給學(xué)生盛上熱氣騰騰的營養(yǎng)早餐,再幫他們洗碗。

　　8點(diǎn)鐘開始上課。他連續(xù)給學(xué)生上了語文和音樂課;最后一節(jié)是自習(xí)課,他抓緊時間把當(dāng)天的作業(yè)批改了。

　　下午4點(diǎn)半鐘,學(xué)校放學(xué),等學(xué)生搞好衛(wèi)生后，歐一清才趕回家中，回到家已是6點(diǎn)鐘。

　　這是筆者所見歐一清的一天。

　　一個人已堅(jiān)持31年

輔導(dǎo)學(xué)生

　　“這個學(xué)校從2010年開始,就只剩我一個老師了!”歐一清告訴筆者,1983年,21歲的他剛到這所學(xué)校擔(dān)任民辦教師時,這所學(xué)校是一所擁有300多名學(xué)生、7名教師的完小,但從上世紀(jì)90年代開始,隨著村里新生人口的大幅減少、大量村民進(jìn)城打工,就讀學(xué)生越來越少。

　　到2007年時,村小只剩下不到50名學(xué)生,學(xué)校老師調(diào)走的調(diào)走、退休的退休,只剩下歐一清和另一名老師。2010年新化鄉(xiāng)決定撤銷密寨村小,將密寨村小的學(xué)生全部轉(zhuǎn)到新化鄉(xiāng)中心小學(xué)就讀,歐一清和另一名教師也調(diào)到中心小學(xué)任教。

　　但密寨村的村民聽到這個消息后卻不干了:從密寨村到新化鄉(xiāng)中心小學(xué)有4公里山路,要走1個多小時,才幾歲大的孩子怎么能叫人放心?學(xué)生家長紛紛向歐一清求情:“無論如何也要保住村小。”

　　歐一清只好向中心校領(lǐng)導(dǎo)陳情:只要不撤銷密寨村小,自己就愿意繼續(xù)留下來教書。最后,中心校采取了一個折中的辦法: 密寨村小三年級以上學(xué)生到中心校就讀,一二年級學(xué)生在密寨村小就讀。因入學(xué)新生太少，密寨村小每兩年招一次新生。

　　由此,歐一清開始身兼老師、校長、炊事員數(shù)職,至今已有6年時間。

　　渴望能有年輕老師來代替他

　　歐一清已是有31年教齡的老教師了,他為何愿意攬下這樣一份“苦差”?

　　“主要還是一份責(zé)任。”歐一清說,他教了這么多年書,早就累了,尤其是在轉(zhuǎn)正以前,他當(dāng)了10多年民辦教師,待遇一直很低,連養(yǎng)家糊口都困難,他為此也曾數(shù)次產(chǎn)生過辭職的念頭。

　　但密寨是一個山區(qū)窮村,讀書是該村孩子改變命運(yùn)的最大希望,因此,他每每想到村里的孩子,就打消了辭職的念頭。31年來,他所教過的孩子中,總共有100多人考上了中專和大學(xué),其中還有幾個學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué),成為全村的驕傲。

給學(xué)生上課

　　為讓孩子讀好書,歐一清雖然沒有懈怠過一天,但他對自己顯然不滿意。“我最擅長的還是教數(shù)學(xué)。”歐一清說,他教的另外的課并不算好,尤其是音樂,他自己連簡譜都不識,沒辦法教好孩子。加之自己的精力也大不如以前,他擔(dān)心孩子不能受到更好的教育。因此,他特別希望能有比他更優(yōu)秀的年輕老師來氏替他。

　　讓歐一清更為擔(dān)憂的是,近年各地的辦學(xué)條件都得到了大幅改善,但密寨村小至今都沒有配備電腦、多媒體等信息化教學(xué)設(shè)備,甚至連乒乓球臺等最基本的體育設(shè)施都沒有,他擔(dān)心村里的孩子會因此而比別的孩子少學(xué)很多東西。

　　筆者看到,他們所上的體育課,其實(shí)就是做做操,圍著窄小的操場做些老鷹抓小雞等游戲。

　　31年里來,歐一清一直致力于改變?nèi)�村孩子的命運(yùn),他的夢想就想讓更多的學(xué)生走出大山，考上大學(xué)。(李必祥)