貴州省推進(jìn)“四在學(xué)校·幸福校園”活動(dòng)——

　　農(nóng)村住校生“一人一床”

　　“吃在學(xué)校解食憂、住在學(xué)校受關(guān)愛、學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)、樂在學(xué)校感幸福”，昨日，貴州省教育廳聯(lián)合多家部門發(fā)出通知，提出要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童困境兒童精準(zhǔn)關(guān)愛，穩(wěn)步提升全省農(nóng)村學(xué)校管理水平和育人質(zhì)量，努力打造農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理和內(nèi)涵發(fā)展的“貴州品牌”。

　　在吃的方面,在“校校有食堂、人人吃午餐”的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生吃得安全、營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)、健康。

　　在住的方面,實(shí)現(xiàn)校門、宿舍、食堂等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和巡查制度。學(xué)生宿舍實(shí)施管理規(guī)范化，基本滿足學(xué)生“一人一床”的住宿需求。

　　到2017年底，實(shí)現(xiàn)有寄宿需求的農(nóng)村留守兒童學(xué)生小學(xué)80%在校寄宿、初中100%在校寄宿。

　　在學(xué)的方面，各地要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師，切實(shí)扭轉(zhuǎn)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象。

　　通知提出各地要加大標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，確保功能齊全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、運(yùn)用到位，充分發(fā)揮其育人功能。

　　各地要積極配備心理健康輔導(dǎo)教師，確保2016年底實(shí)現(xiàn)1校至少1名心理健康輔導(dǎo)教師的目標(biāo)。中小學(xué)校要100%設(shè)立心理輔導(dǎo)室(咨詢室)，開設(shè)好心理健康教育課。(沈詩潔)