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施秉縣委黨校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
本網(wǎng)訊 今年3月份以來(lái),施秉縣委黨校按照省、州、縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“務(wù)實(shí)為民清廉”主題,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),各環(huán)節(jié)工作順利開展,活動(dòng)取得具體實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。前后共組織學(xué)習(xí)8次,時(shí)間達(dá)8天,班子成員原原本本學(xué)習(xí)了中央、省委、州委、縣委要求學(xué)習(xí)的書目、文件和講話,認(rèn)真研讀了教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定的相關(guān)文件和學(xué)習(xí)材料,組織觀看了《一次“辣得出汗”的專題民主生活會(huì)——息烽縣委常委班子專題民主生活會(huì)紀(jì)實(shí)》視頻資料,在全校開展讀書活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富學(xué)習(xí)方式,確保了學(xué)習(xí)效果。
深入基層,廣泛征求意見(jiàn)。緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),圍繞反對(duì)“四風(fēng)”,從嚴(yán)從實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題。通過(guò)群眾提、自已找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,廣泛聽取相關(guān)單位、組織、干部、學(xué)員和群眾對(duì)學(xué)校班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)待征求到的意見(jiàn)、建議本著“有則改之、無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行深刻反思,活動(dòng)中,走訪群眾130余人,收集到各類意見(jiàn)、建議11條,并將征求到的意見(jiàn)、建議認(rèn)真進(jìn)行梳理。
坦誠(chéng)相待、互動(dòng)交心。校長(zhǎng)與班子成員分別開展談心活動(dòng),班子成員之間互相談心,對(duì)對(duì)方提出意見(jiàn)和建議,班子成員共開展交心談心16人次。談話突出了“四個(gè)重點(diǎn)”,做到了“六個(gè)談透”,通過(guò)相互談心,溝通了思想、交換了意見(jiàn),消除了隔閡,形成了共識(shí)。
嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。班子成員按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,認(rèn)真撰寫好對(duì)照檢查材料,深入查找在“四風(fēng)”及“庸、懶、散、慢、浮”、“吃、拿、卡、要”等方面存在的問(wèn)題,帶頭從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面進(jìn)行剖析、深挖根源,學(xué)校的對(duì)照檢查材料由校長(zhǎng)歐幸福同志親自起草,反復(fù)修改,作為整改的重要依據(jù)。班子成員自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料,均數(shù)易其稿、反復(fù)修改,對(duì)縣委第一督導(dǎo)組和縣委活動(dòng)辦提出的修改意見(jiàn)、建議都認(rèn)真研究,逐一落實(shí)。
認(rèn)真查擺問(wèn)題、深刻分析“四風(fēng)”問(wèn)題根源。按照中央、省委、州委、縣委有關(guān)要求,立足于全省,著眼于班子,聚焦“四風(fēng)”和“庸、懶、散、慢、浮”,查找出形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)8個(gè)方面突出問(wèn)題,并對(duì)查擺出的突出問(wèn)題,著重從理想信念、宗旨觀念、進(jìn)取精神、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面認(rèn)真剖析原因,進(jìn)行了深刻的反思。
嚴(yán)肅批評(píng),召開專題民主生活會(huì)。學(xué)校于8月26日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)歐幸福同志匯報(bào)了專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備情況,并代表學(xué)校進(jìn)行對(duì)照檢查,之后班子成員逐一進(jìn)行對(duì)照檢查,其他班子成員逐個(gè)提出批評(píng)意見(jiàn)。從會(huì)議召開情況來(lái)看,此次專題民主生活會(huì)體現(xiàn)出聚焦“四風(fēng)”開展自我批評(píng)、勇于亮劍開展相互批評(píng)、觸及靈魂深挖思想根源、立說(shuō)立行,認(rèn)真整改等特點(diǎn)。
廣泛通報(bào),通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。9月19日,學(xué)校召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)。向縣委第一督導(dǎo)組,全校教職工,縣“兩代表一委員”,縣委黨校退休代表和群眾通報(bào)了專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作、查擺分析“四風(fēng)”問(wèn)題及剖析根源、專題民主生活會(huì)召開、制定整改措施等方面情況,接受群眾監(jiān)督。
為民務(wù)實(shí),積極開展精準(zhǔn)扶貧工作。9月11日上午,縣委常委、縣委組織部部長(zhǎng)、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)歐幸福輕車簡(jiǎn),來(lái)到黨校聯(lián)系幫扶村——雙井鎮(zhèn)翁西村,為該村送去1000元“雙誠(chéng)信、雙承諾”計(jì)生扶貧資金,還看望了該村困難群眾,將每戶400元計(jì)生“三結(jié)合”幫扶資金送到5戶計(jì)生戶家中,并與村民親切交談,鼓勵(lì)村民認(rèn)真執(zhí)行“雙誠(chéng)信、雙承諾”政策,做群眾表率,當(dāng)計(jì)生模范。要求該村領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真抓好計(jì)生工作,進(jìn)一步把工作搞好。
立行立改,制定整改措施。會(huì)后,學(xué)校根據(jù)查擺出來(lái)的“四風(fēng)”突出問(wèn)題,立行立改、邊整邊改,集中時(shí)間和力量,明確責(zé)任,有重點(diǎn)地開展專項(xiàng)整治,及時(shí)制定“兩方案一計(jì)劃”,從體制機(jī)制入手,列出制度建設(shè)工作任務(wù),抓好建章立制工作,切實(shí)加以整改。班子成員也根據(jù)個(gè)人對(duì)照檢查材料和民主生活會(huì)上班子成員針對(duì)自己提出的批評(píng)意見(jiàn),列出整改清單,制定出了具體的整改措施。(王世才 陳智新)
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