“最近在家里的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣，有什么困難和問(wèn)題嗎?”“今年爸爸媽媽有沒(méi)有外出打工?到哪里打工?”“在學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有享受過(guò)什么資助，享受了哪些資助?”.....

　　每到一戶(hù)，老師們都會(huì)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況，仔細(xì)核對(duì)學(xué)生信息、宣傳控輟保學(xué)和資助政策，并叮囑學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，做好疫情期間個(gè)人防護(hù)。三五個(gè)教師走在鄉(xiāng)間小路上、走進(jìn)學(xué)生家庭、與學(xué)生家長(zhǎng)坐談、認(rèn)真做記錄的身影，這成了近日一道亮麗的風(fēng)景線。

　　因鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨比較分散，且地勢(shì)比較陡，各校園結(jié)合實(shí)際提前制定了“時(shí)間表”，明確了“路線圖”，確保大走訪有條不紊地開(kāi)展。白天，老師們通過(guò)徒步、騎摩托車(chē)、電瓶車(chē)、拼乘私家車(chē)等方式走村串寨深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的家庭情況、生活情況和“空中黔課”學(xué)習(xí)情況;對(duì)農(nóng)村建檔立卡貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生“四類(lèi)人員”進(jìn)行信息核實(shí)，作好政策宣傳。晚上，老師則整理資料，將學(xué)生信息與戶(hù)口、學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行比對(duì)，完善信息臺(tái)賬，確保學(xué)生資助信息精準(zhǔn)、資助工作落實(shí)到位。“我校共有846名學(xué)生，54名教師全都加入到了這次大走訪中，由于有些學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)且路不好走，有時(shí)老師們一天才走訪五、六個(gè)學(xué)生，估計(jì)還要一個(gè)星期，我們就能走訪完所有學(xué)生，”都坪小學(xué)校長(zhǎng)楊勝芳介紹道。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)三中是城區(qū)一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生分散到全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在學(xué)校精心組織和黨員教師的帶頭下，全校教師組成了8個(gè)“小分隊(duì)”，開(kāi)展實(shí)地走訪和線上家訪活動(dòng)。全校老師用了短短4天就走訪了全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)51個(gè)行政村420戶(hù)建檔立卡貧困家庭，并通過(guò)QQ、微信、電話等形式完成了全校學(xué)生家訪活動(dòng)。“這幾天，我校老師早出晚歸，按照之前制定的時(shí)間表和路線圖，完成了大走訪。走訪期間，老師們認(rèn)真核對(duì)學(xué)生信息資料，準(zhǔn)確地掌握了學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活情況，送去關(guān)心關(guān)愛(ài)，同時(shí)宣傳了控輟保學(xué)和學(xué)生資助相關(guān)政策，對(duì)留守、厭學(xué)等易輟學(xué)生做好心理疏導(dǎo)和教育。這次家訪，家長(zhǎng)都很熱情，很配合老師們的工作，我們對(duì)為打贏脫貧攻堅(jiān)教育保障‘殲滅戰(zhàn)’有信心。”鎮(zhèn)遠(yuǎn)三中三中校長(zhǎng)楊洪波說(shuō)道。

　　據(jù)了解，為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省“沖刺90天打贏脫貧攻堅(jiān)教育保障殲滅戰(zhàn)”會(huì)議精神，鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣緊盯“1+6+1”教育保障目標(biāo)任務(wù)，制定了《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣“沖刺90天打贏脫貧攻堅(jiān)教育保障殲滅戰(zhàn)”工作方案》，明確了工作任務(wù)、目標(biāo)和要求，細(xì)化了工作舉措，嚴(yán)格按照“五查四比對(duì)四臺(tái)賬”的標(biāo)準(zhǔn),全力開(kāi)展好打贏90天教育保障“殲滅戰(zhàn)”，切實(shí)找準(zhǔn)教育保障工作存在的問(wèn)題和短板，始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，發(fā)動(dòng)各校園組織廣大教師開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”大走訪活動(dòng)，精細(xì)摸排，第一時(shí)間掌握每個(gè)學(xué)生的情況，完善信息臺(tái)賬，做好資料收集，并及時(shí)將收集到的建檔立卡學(xué)生人數(shù)與學(xué)生資助系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行核實(shí)比對(duì)，確保控輟保學(xué)學(xué)生一個(gè)不漏，學(xué)生資助應(yīng)助盡助。同時(shí)，印發(fā)了《開(kāi)展“沖刺90天打贏脫貧攻堅(jiān)教育保障殲滅戰(zhàn)”專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研督戰(zhàn)工作方案》，成立12個(gè)工作組，明確各階段督戰(zhàn)任務(wù)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，深入各校園開(kāi)展控輟保學(xué)、學(xué)生資助、校園安全、疫情防控督導(dǎo)檢查，全面推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)做到疫情防控、脫貧攻堅(jiān)教育保障“兩不誤”，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)教育“殲滅戰(zhàn)”。(范冬勤)