韓鴻毅副縣長首先聽取了洪州中學校長龍小宇同志關于學校整體規劃的介紹后，提出兩點要求：一是隨著我縣城鎮化步伐不斷加快，洪州中學的育人環境優勢逐漸顯現。二是他希望學校超前謀劃、科學規劃，以建立一所標準化、現代化寄宿制學校為目標，滿足周邊適齡少年兒童接受優質教育的需求。

　　洪州中學位于洪州鎮窖廠，學校大門與東環路交通主干道沿線相接，車速快、車流量大，交通狀況相對復雜。韓鴻毅副縣長要求學校切實加強安全工作，重點做好學生上下學交通安全管理。在新校門建設上，韓縣長到新校門現場解決了我校的校門建設用地問題，同時還要求學校要立足本地，積極爭取地方政府、企業的支持，不斷加大投入，著力改善學生上下學交通條件。

　　在視察我校校園文化建設時，韓鴻毅強調，學校文化是學校發展的命脈和靈魂，對師生的人生價值觀產生潛移默化的影響，更是凝聚人心，提升辦學品位和影響力的“無形推手”。我們做學校文化建設不能簡單地生搬硬套，千校一面、缺乏特色，徒有其表，缺乏內涵。學校的文化建設要以學校的辦學理念和核心價值觀等精神層面的文化建設為基礎，整個學校的文化建設必須在精神層面文化的統領下由內向外、穩步推進，要形成本校的特色，保證學校文化建設內外精神的和諧統一。

　　洪州中學是一所鄉鎮寄宿制學校，留守學生較多，管理服務工作不容疏忽。韓鴻毅副縣長希望學校在運動場、新綜合樓、新公寓樓驗收投入使用后，既要彰顯獨特的校園文化特色，又要與留守兒童之家建設一起為抓手，建立健全留守學生和寄宿生的管理服務體系，高度重視食品衛生等安全管理工作，加強管理、強化服務、培育特色，努力建成一所標準化寄宿制窗口學校。 (洪州鎮 趙永恒 )