每個畢業生都渴望 有一個“根叔”
在華中科技大學2010屆本科生畢業典禮上，校長李培根院士在2000余字的演講稿中，把4年來的國家大事、學校大事、身邊人物、網絡熱詞等融合在一起。李培根16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場7700余名學子起立高喊：“根叔！根叔！”。（6月24日《長江日報》）
看到7700名學子身著學士服，整齊劃一地坐在體育館里聆聽校長的講話，筆者心里確實五味雜陳。近些年，莫說是校長參加畢業典禮，許多大學甚至連畢業典禮都懶得開了。這不是危言聳聽，我的許多同學，無論是本科生還是碩士生，他們畢業時根本沒有聽到校長先生的演講，除了在網站上看到過校長的照片，甚至連校長的聲音都沒感受一下。
應當說，大學生們與校長的距離太遠了。這種“遠”，不是教學樓與辦公樓的空間能丈量得了的，而在于大學校長與大學生們的心靈交流太少了。也正是因為這種“遠”，李培根校長的演講才引起了這么大的轟動效應與煽情效果。真到這個時候，學生們才發現，高高在上的副部級、廳級校長們，原來是如此的和藹可親，是如此的新潮、如此的時尚，原來，我們的校長并非唯權力至上的官員，而是實實在在的人生導師。
每個大學生心里都有一位“根叔”。只不過，因為這樣那樣的雜務，一些校長、主任、教授、輔導員都去忙其他的了，對于教書育人的天職與使命，在這樣那樣的借口中被排斥了。但是，學生們渴望大學里能出現一位語出驚人的人生導師，指導他們的學習、學術與就業。糟糕的情況是，看到一些大學領導與教授們忙得不亦樂乎，許多大學生只能進行“不在大學中戀愛，就在大學中變態”之類的個性暢想了。
實際中，大學生們確實需要“根叔”做導師。他們希望看到還有一部分知識精英在關心他們、幫助他們，指導他們實現自己的就業夢想，或是在學術之路上提拔一把，讓對學術有夢想的學生對考研、考博產生興趣。這讓我想到了梁漱溟先生的一段故事。1924年，梁漱溟離開北大，當有人問及此事之原因時，梁先生回答說：“因為感覺當時的教育不對，先生對學生毫不關心。”他認為，“教育應當是著眼一個人的全部生活，而領著他走人生大路，于身體的活潑，心理的樸實為至要。”
大學領導早就應該俯下身來關心一下大學生了。即便這種關心僅僅是一種交流，也算是一種進步。
（王傳濤）
