近期，武漢不少高校進(jìn)入了其中考試階段。湖北第二師范學(xué)院一專業(yè)期中考試，卻是考查學(xué)生“網(wǎng)游”，該校2010級物流管理專業(yè)的全體學(xué)生拿著老師發(fā)的5000元虛擬幣到各地“旅游”。

　　據(jù)悉，這種“網(wǎng)游”期中考是該校電子商務(wù)課程周玲老師布置實(shí)施的。周老師一改傳統(tǒng)的理論試題考核，給學(xué)生每人5000元虛擬幣，可以去任何地方進(jìn)行3天的旅游，旅游期間餐飲、住宿、購物、娛樂等花費(fèi)均要在網(wǎng)上進(jìn)行。網(wǎng)上交通訂票、酒店和景點(diǎn)門票預(yù)定等每一個消費(fèi)步驟，都要用手機(jī)拍照下來或者截圖保存。除付費(fèi)環(huán)節(jié)不予理會外，其它網(wǎng)上交易均嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。

　　周老師說：“旅游計(jì)劃的完整性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性、出游信息詳細(xì)度、以及是否合理花費(fèi)等，是考核評分的標(biāo)準(zhǔn)。

　　筆者看到，該班學(xué)生方月明利用“五一”3天假期，選擇了去北京和青島“游玩”，往返時間、費(fèi)用去向、訂購流程等環(huán)節(jié)清晰地附在試卷上。“相對于單調(diào)的考試而言，我更樂意接受這種方式，在‘旅游'過程中真正接觸到網(wǎng)上議價、定價、訂購等程序，不僅更好地理解了課本知識，也為日后外出游玩積累了經(jīng)驗(yàn)。”

　　“傳統(tǒng)試卷考試存在讓學(xué)生死記硬背的弊端，而且不被學(xué)生喜歡。電子商務(wù)課程實(shí)踐性強(qiáng)，僅僅依靠課本上的理論知識是不行的，模擬旅游可以讓學(xué)生將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在不知不覺中學(xué)到知識。”周老師說道。(費(fèi)丹丹 呂秀)