3月31號，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|深入丹寨縣就農(nóng)村學(xué)生教育情況進(jìn)行考察。劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，貫徹黨的十八大和全國兩會精神，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，重點(diǎn)難點(diǎn)都在農(nóng)村，要下更大力氣辦好農(nóng)村義務(wù)教育，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，為農(nóng)村孩子成長成才奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　怎么解決農(nóng)村學(xué)生上學(xué)難，農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)如何，是劉延?xùn)|此次考察的重點(diǎn)。

　　丹寨縣羊甲小學(xué)是村級寄宿制小學(xué)，全校600多名學(xué)生中寄宿生占了近一半。在學(xué)校“留守兒童親情聊天室”里，四年級學(xué)生陳龍彪正通過網(wǎng)絡(luò)視頻跟遠(yuǎn)在杭州打工的父母聊天。劉延?xùn)|戴上耳麥與陳龍彪的父親陳儒全親切交談，她說：“你們在外打工，為國家和社會的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。請放心，黨委、政府一定會創(chuàng)造更好的條件，照顧好孩子們，讓他們像城里的孩子一樣接受良好的教育，成為有用之才。”

　　羊甲小學(xué)，還建立了留守兒童檔案。當(dāng)了解到學(xué)校專門設(shè)立了“心愿墻”，并派專人對留守兒童進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)時，劉延?xùn)|說，父母不在身邊，對留守兒童心理容易產(chǎn)生不良影響，進(jìn)行心理輔導(dǎo)很有必要。學(xué)校要對留守兒童的成長給予更多的關(guān)心關(guān)愛，讓學(xué)校成為留守兒童溫暖的家，老師成為最親近的人，讓孩子們學(xué)習(xí)有勁頭、生活更快樂，實(shí)現(xiàn)他們的人生夢想。

　　從2012年起，丹寨縣按照國家的統(tǒng)一部署，先后啟動了34所學(xué)校的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。如今，16330名農(nóng)村中小學(xué)生在學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))吃上了熱騰騰的營養(yǎng)午餐，基本實(shí)現(xiàn)了“校校有食堂，人人吃午餐”的目標(biāo)。

　　在揚(yáng)武小學(xué)，劉延?xùn)|認(rèn)真察看食堂采購食材賬目，詳細(xì)了解有關(guān)制度建設(shè)情況。她強(qiáng)調(diào)，營養(yǎng)午餐改善計劃環(huán)節(jié)多、鏈條長，監(jiān)管難度大，要堅持陽光操作，保證資金安全。要求從實(shí)際出發(fā)，因地制宜創(chuàng)新供餐機(jī)制，科學(xué)制定供餐方案。

　　劉延?xùn)|來到正在食堂就餐的學(xué)生中間，與孩子們親切交談�？吹胶⒆觽兂缘媒蚪蛴形叮瑒⒀�?xùn)|很高興，她指出，要精心組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，惠及更多農(nóng)村學(xué)生，讓孩子們吃得飽、吃得好、吃得衛(wèi)生、吃得營養(yǎng)。

　　考察中，劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展承載著群眾對公平教育和優(yōu)質(zhì)教育的雙重期盼。各級黨委、政府要讓所有孩子不僅“有學(xué)上”，而且“上好學(xué)”。要堅持不懈鞏固提高“普九”水平，切實(shí)控輟保學(xué)。要推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使所有學(xué)校的師資、校舍、圖書、教學(xué)和生活設(shè)施等配備以及學(xué)校管理達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，幫助薄弱學(xué)校提高辦學(xué)水平。要把“中國夢”主題教育活動作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好，引導(dǎo)學(xué)生勵志圖強(qiáng)、成才報國。要通過教育信息化擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋，提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量。要創(chuàng)新教學(xué)方法，突出地方特色和民族特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　省教育廳廳長霍建康，州委副書記、州長廖飛，丹寨縣委書記張淼等省、州、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。（丹寨縣政府辦）