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10月29日,湖北第二師范學(xué)院走訪13個院(系)老師,發(fā)放130份調(diào)查問卷,調(diào)查出最讓教師無法忍受的“十大課堂惡習(xí)”。問卷調(diào)查顯示,在各種惡習(xí)中,最讓老師難以忍受的是“上課不認真聽講,玩手機”。
除了“手機黨”,“茶話會”也讓多數(shù)教師無法忍受。不少老師認為:學(xué)生上課開“茶話會”不但影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)與教師授課,更是不尊重教師的表現(xiàn)。如果實在有急事必須在課堂上講話,應(yīng)該尊重其他學(xué)生,盡量放低聲音,但如果課堂中頻繁討論,還不把聲音控制住,就讓人“忍無可忍”了。此外,上課吃零食、說臟話、睡覺、耍脾氣、穿拖鞋等現(xiàn)象,也成為很多教師的“無法承受之惡習(xí)”。值得一提的是,“知識不了解又愛插話”與“問一些無聊問題浪費大家時間”兩項,只得到了較少投票,可見老師對學(xué)生提問報以肯定態(tài)度,并不強調(diào)問題的專業(yè)性、規(guī)范性。
調(diào)查結(jié)果也引來老師的反思。有老師認為,學(xué)生上課有不良現(xiàn)象,主要是教師的授課內(nèi)容和形式提不起學(xué)生興趣,應(yīng)該加以改進。
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