為了孩子堅守11年，山村小學校長含淚盼修路
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29歲的危大鵬在距惠水縣城26公里的好花紅鄉藤子小學工作11年了。11年里他送走一批又一批學生，也送走一個又一個堅持不下去的老師，他說：“這樣的環境，確實難留住人，我理解他們。”親戚給他介紹工作他不去，找上門的高薪他不領，調到城里的機會他不要。 作為藤子小學的校長，他愿意堅守，他說，只想讓學生吃上熱飯，能將學校門前的路修好，留住老師。  談起學校的現狀，危大鵬說著說著就哭了  山路崎嶇，鄧祥老師的腳被摔傷  通往學校的山路崎嶇不平陡峭難行  在危大鵬的呼吁下孩子們領到了新飯盒 回鄉當教師堅守11年 2000年從三都師范畢業后，危大鵬直奔惠水縣好花紅鄉幺關村藤子小學當老師。對于這個藏在大山里的小學，1982年出生的危大鵬毫不陌生，他的小學生涯就是在這里度過的。他說要教好孩子，得提高水平，憑著刻苦的精神，他利用業余時間獲得了貴州大學的函授大專文憑。 從2002年開始，危大鵬開始在藤子小學任校長，一直干到現在。學校條件艱苦，這11年他送走一批又一批學生，也送走一個又一個堅持不下去的老師，他說：“這樣的環境，確實難留住人，我理解他們。” “我們這個村有80%的青壯年都外出務工只留下老人小孩，和少數的幾個女人在家。”幺關村主任危大全告訴記者，以種植玉米和佛手瓜為主的幺關村村民生活一直不富裕，從2004年開始，幺關村的青壯年陸續外出，于是村子里的留守兒童越來越多，孩子的教育成了問題。 來回奔波只為讓孩子吃上熱飯 對于這些缺少照顧的孩子，危大鵬除了給他們上課，還要管他們的生活。危大鵬做過統計，學校165名學生，80%是留守兒童。每天上學步行路程超過一個小時的有40人，超過40分鐘的有101人。因為路遠，這些孩子直到下午放學才能吃上飯。如果讓孩子帶飯，在哪里加熱，又成了問題。“我們學校的孩子比同齡的孩子看著瘦弱得多”，危大鵬心疼地說。 危大鵬來回奔波去政府反映情況，后來又到縣民政局、縣婦聯反映。有關部門得知情況后已開始著手解決孩子們的午飯問題。 9月27日，該縣福利院工作人員把幾個企業捐助的180個飯盒，10個電磁爐和110雙童鞋帶到了藤子小學，“這下孩子們有了熱飯的地方，中午可以吃上熱飯”，危大鵬說。 有了路才能留住老師 據了解，藤子小學現在有165名學生，但老師只有6名，因為師資緊缺，藤子小學沒有設置四年級。為什么師資緊缺？ “路！”危大鵬指著通往學校的石子路說，就是這條路，讓許多曾在這里上課的老師寒了心。 危大鵬說幺關村距好花紅鄉政府總長有17公里，其中有4公里柏油路，10公里泥路，再有的就是這條2.7公里長的山路。從學校到鄉政府，到縣城，這2.7公里是必經之路，然而這條路陡得厲害，即便是走慣了山路的山民也要走四十分鐘。為節省時間，學校里的幾個老師買了摩托車，但一下雨，原本陡峭的山路更是滑得厲害。上周的一個雨天，鄧祥老師騎摩托往學校趕時就摔傷了腿。 “這條路，真是讓人寒心了。”村主任危大全曾在藤子小學當了10年的代課老師，“如果不是為了孩子，有多少人能在這里呆得住呢？”鄧祥摔傷的那天，危大全正好路過，看見摔在泥地里，腿上盡是血，他心里很難受。“沒有路，里面的人出不去，外面的人也進不來”，危大全說。 “這里的老師都在這條路上摔過跤。”危大鵬告訴記者，除了摔傷，因為這條路，老師們常年還吃不上蔬菜。危大鵬在教學樓后院種了些便于儲存的土豆，土豆和豆腐皮成了老師們的主菜。 危大鵬說，由于環境太惡劣，在他任教的這11年，來來去去已經走了五六名老師。 說起學校的現狀，危大鵬很心急“只有修好路，才有老師愿意來，才能有更多的人走進來，才能給這些孩子帶來希望，才可能讓這些孩子走出大山。”危大鵬說著說著，早已淚流滿面。 |
