面對(duì)慘劇，因?yàn)闊o力更要行動(dòng)（圖）
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在這個(gè)世界上，我們最不愿意看到的就是孩子被傷害，但現(xiàn)在慘劇又上演了。3月23日早晨，福建南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口，一個(gè)被辭退的社區(qū)診所醫(yī)生持刀襲擊等候進(jìn)校的學(xué)生，造成8人死亡、5人重傷。
面對(duì)南平兇案，老實(shí)說，我們最強(qiáng)烈的感受就是無力。這種無力感，緣于我們根本不知道，如何去善后會(huì)有較好的效果；更緣于我們沒法自信地宣稱，慘劇就會(huì)從此終結(jié)。
和過去一樣，媒體在為南平兇案而思考。這些思考都很有價(jià)值，但好像又欠缺了點(diǎn)什么。
可以拷問校園安全管理。安全永遠(yuǎn)不會(huì)成為完成時(shí)態(tài)，所以緊盯校園安全是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的角度。但實(shí)事求是地說，除非在真空中生活，否則沒有絕對(duì)的安全。特別是慘劇來得那么猝不及防、沒有先兆，如何預(yù)防確實(shí)是一個(gè)難題。
也不妨把目光轉(zhuǎn)向社會(huì)。據(jù)提前介入的檢方介紹，犯罪嫌疑人思維清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，看不出有精神異常特征，其自供作案原因，一是被醫(yī)院辭退、工作無著；二是戀愛失敗；三是受一些身邊人員閑言刺激，主要?jiǎng)訖C(jī)還是報(bào)復(fù)社會(huì)。沒人會(huì)同意，一個(gè)正常的成人向兒童舉起屠刀，應(yīng)該由社會(huì)負(fù)責(zé)。但提供私人和公共生活的社會(huì)，居然要被自己涵養(yǎng)的一分子報(bào)復(fù)，那么可以說這個(gè)社會(huì)肯定不乏改進(jìn)之處。然而在這一點(diǎn)上我們同樣被無力感擊中了。社會(huì)總是不完美的，“美麗新世界”只存在于烏托邦中，我們能把城市建造得更漂亮一點(diǎn)，使每個(gè)人的收入更高一點(diǎn)，但似乎誰也無法提供一個(gè)妙法，使每一分子的心靈都開放而健康。
我們現(xiàn)在所能做的，仿佛只剩下了對(duì)活在慘劇陰影中的孩子和死難孩子的家長進(jìn)行撫慰。但當(dāng)說出“撫慰”這個(gè)詞的時(shí)候，我們明顯又有一種虛弱感：哪種撫慰是有力的呢？一位學(xué)生的家長告訴記者，他的孩子當(dāng)時(shí)在場(chǎng)但幸免于難，“昨晚我們一家哭了一個(gè)晚上。現(xiàn)在大人自己情緒都不穩(wěn)定，怎么教育小孩？”這還只是目睹慘劇者的狀態(tài)，遇難者家庭又在承擔(dān)著怎樣的痛苦？在這種痛苦面前，“撫慰”云云不是顯得過于輕佻了嗎？
我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這種“無力感”，也許會(huì)被公眾認(rèn)為消極。其實(shí)不是這樣。無力讓我們焦灼，讓我們感覺在事關(guān)孩子健康快樂成長的問題上，仿佛總有補(bǔ)不完的漏洞和做不完的事情。保護(hù)幼小，這是生物世界的通則，近乎一種本能。除非自動(dòng)放棄責(zé)任，否則這種無力感只會(huì)催促著我們加緊行動(dòng)。
對(duì)殘害乃至虐殺孩子的行為零容忍。殘害和虐殺，有時(shí)是有形的硬刀子，有時(shí)是無形的軟刀子，有的砍在孩子的肉體上，有的則使孩子精神枯滯、心靈扭曲。這幾天，南平遇難孩子的家長們?cè)谕纯蓿恢菀粋�(gè)母親也在痛哭，為她那對(duì)血鉛超標(biāo)的兒子，同一時(shí)刻，因?yàn)椴还⒉恍叶奁暮⒆雍图议L還不知凡幾。他們的痛苦在深刻性方面是一樣的，任何施之于孩子的惡，不論其來自于何處，都讓我們同樣悲憤。請(qǐng)記住，誰對(duì)孩子施暴——— 不論有形之暴還是無形之暴，誰就是我們共同的敵人。在保護(hù)孩子的問題上，人類的情感任何時(shí)候都是相通的。
把我們已經(jīng)認(rèn)知、感受到的可能陷孩子們于不測(cè)的漏洞趕快補(bǔ)好。南平的家長們質(zhì)疑：如果孩子們不是因?yàn)樵绲剑葘W(xué)校開門，慘劇會(huì)發(fā)生嗎？不到規(guī)定的時(shí)間不開門非南平這所學(xué)校一家為然，即使從方便學(xué)校管理的角度，這個(gè)規(guī)定也并無必要。這樣并無必要性的規(guī)定為什么會(huì)長期而普遍地存在？難道就因?yàn)檫^去沒有發(fā)生過今天的慘劇嗎？類似并無必要性卻給孩子們的安全帶來隱患的規(guī)定還有多少？
雖然不能把犯罪嫌疑人應(yīng)負(fù)的責(zé)任全部推給社會(huì)，但至少一個(gè)判斷是成立的：社會(huì)少一點(diǎn)戾氣，我們更安全，孩子也才能更安全。社會(huì)并不完美，每個(gè)人都可能遭遇挫敗，你也不可能為人生的暫時(shí)失敗者做許多事情，但有一點(diǎn)可以捫心自問：自己從人格上尊重他了嗎？
讓這個(gè)國度里的每一個(gè)人都更幸福更有尊嚴(yán)，是一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，但我們能否做到先讓我們的孩子感覺幸福和尊嚴(yán)？在他們那里，只該生產(chǎn)健康和快樂，不應(yīng)有歧視、偏見，更不應(yīng)該有虐殺。如果做不到這一點(diǎn)，那就是整個(gè)成人世界的恥辱。慘劇已經(jīng)發(fā)生，但愿恥辱感能讓我們奮起，能在奮起之中求得片刻的心安。
